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read2();林宥有资本也有底气，在这个年纪也想去闯一闯，试一下自己到底有几斤几两。
所以在三年前，他就开始筹备商业计划，并且瞄准了互联网时代的风向标——
网络文学。
林海劝他，“宥宥，我知道你是个聪明的孩子，从小到大都很让我们省心。但生活如此，生意场更是如此，孤军奋战走不长远。”
但他仍然坚守自我的理念，因为没有实力足矣匹配的队友——
直到遇见了周钦。
在这些天，他尝试询问周钦关于互联网经济以及网文的看法。
对方冷静地肯定他的创意：“在未来，与实体书相比，网文显然更具有市场竞争力。但必须要等到网络普及以后，现在很多人电子设备都没摸过，你准备怎么运营？你去哪里找市场？”
顿了顿，他笑：“但我们，可以试试。”
林宥还困扰在他质疑的问题里，笔耕不辍地在记录要点——
这是他思索的习惯，在记录的瞬间，能帮他完善思索的内容。
他从案桌上坐起身，从茶壶里倒了杯水。夜深，风从窗口习习吹来，让他清醒不少，“试什么？”
周钦声音温和，或许是因为困倦的睡意，也或许是因为久逢知己、难得投机，“试着，让不可能变成可能。”
夏风滚烫，光穿过窗户映在书扉上，稍微抬眼就能看见修长分明的手。
那只手慵懒地转笔，另一只手伏在桌下，手的主人眼睑微垂，视线悠悠地往桌肚里瞥。
英语老师杨光压住额头暴起的青筋，闭着眼睛也能猜到对方在玩手机，手里粉笔一甩，忿忿地砸在他的课桌上，“周钦，你给我站起来！！”
周围寒若蝉噤，头压得很低，教室一片死寂，空气都凝固起来。
杨光此人，初出茅庐，做事不留情面，但能力极强。
周钦刚给林宥回了条“那就今晚，来我家？”，还没来得及把手机塞回去，一边不动声色地把书往下压了压，一边态度端正地站起来，认错态度极其良好，“老师，我一定认真听讲。”
他认错态度如此之快，杨光的火像瘪了的气球，卡在喉咙间里越想越气，“把你卷子给我拿过来！”
高三的重心在复习，而英语主要是通过做评试卷的方式来进行知识点的巩固。杨光每晚布置一套英语卷，在第二天随机抽查。
周钦掀起卷子的一角，轻飘飘地抽起，一边走向讲台，递给他。
杨光怼人向来不留情面，被抽中征集试卷的幸运儿能从头到尾被怼得无地自容，突如其来就得站起来回答知识点。
“你下去吧，让我看看你这张卷子正确率。”他顿了顿，“给我认真听课，别弄有的没的！”
周钦嘴角抽了抽，迈腿回位，手称下颚，转身无所事事地发起呆来。
公司现在缺少的是写手；但目前传统文学发展态势良好，市场受众也未必广阔。前期一时半会贸然引进资金，反而容易造成亏损。
所以可以后期再进行产业转型，但到底去哪儿弄写手呢？
杨光讲得正投入，手里的卷子字迹清晰，潦草大气，到目前为止还是全对。
他兼任两个班的英语老师，在一班用宋美晗的卷子评讲，错了有三四道——
换算起来150的卷子能有140多分，这是很好的成绩了。